PORTIFÓLIO DA ENTIDADE

1- APRESENTAÇÃO DA ENTIDADE

O Instituto de Formação e Ação em Políticas Sociais para Cidadania (INFAP) é uma ONG qualificada como OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público), com Certificação pelo COMAS ( Conselho Municipal de Assistência Social), de Utilidade Pública e do CMDCA( Conselho Municipal de Defesa da Criança e do Adolescente).  Nasceu com o intuito de estabelecer parcerias com empresas públicas e privadas, sindicatos, ONG'S e outros setores da sociedade, a fim de unir forças para contribuir, de forma positiva, para a transformação e inclusão dos cidadãos, lutando contra qualquer tipo de discriminação, abusos e falta de respeito a qualquer indivíduo e pelo desenvolvimento sustentável.

Para isso, elaboramos projetos sociais, com impacto direto na vida do cidadão buscando diminuir as injustiças sociais, minimizando impactos ambientais, intervindo de forma positiva em temas importantes da nossa sociedade como: a luta pela moradia, a educação como elemento propulsor da igualdade entre as pessoas, a geração de renda, através do trabalho solidário, a autogestão e outras ações relevantes e primordiais para o desenvolvimento da auto-estima e da qualidade ambiental, sob a luz da ética e da solidariedade.

2- OBJETIVOS

Temos como objetivo, o desenvolvimento de atividades e projetos na áreas ambientais, culturais, a promoção de ações educativas gratuitas de caráter complementar e subsidiário, o desenvolvimento de cursos, programas e iniciativas diversas visando à educação, formação, qualificação e aperfeiçoamento profissional. Promover o desenvolvimento econômico e social sustentável, através de projetos experimentais não lucrativos, buscando desenvolvimento integrado e auto-sustentável e buscar a melhoria da qualidade de vida dos trabalhadores propondo projetos na área de meio ambiente,moradia, saúde, esporte e lazer.

Temos como missão, lutar por uma sociedade mais justa - Promover a cidadania - Trabalhar para que jovens, adultos e idosos tenham sempre perspectivas e objetivos em suas vidas - Despertar a consciência sócio-política dos cidadãos.

Nós, do INFAP, temos a consciência de que o trabalho solidário e a busca contínua pelo desenvolvimento solidário irão contribuir cada vez mais para o desenvolvimento dos indivíduos, ao unir o conhecimento de nossos parceiros e a capacidade de nossa organização em gerar as condições necessárias para a formação e capacitação do cidadão, promovendo ações em defesa da sustentabilidade.

3- PRINCIPAIS ATIVIDADES

3.1- Cursos na área da Cultura, Meio- Ambiente e atividades recreativas

3.1.1- Programa “ São Paulo É Uma Escola”

Parceiro: Prefeitura de São Paulo e Escolas Públicas Municipais ( 20 escolas na Zona Leste da Cidade)

Objetivos: Oferecer Práticas de diferentes atividades culturais, atividades recreativas e modalidades esportivas, tais como atividades profissionalizante, de meio- ambiente, música, dança, teatro entre outros ( qualificações técnicas em anexo)

Período: 2006 a 2009

3.1.2- Gestão do Pavilhão Afro- Brasileiro no município de Suzano

Parceiro: SECRETARIA DA CULTURA DE SUZANO

OBJETIVO: Gestão, organização das oficinas culturais, dos eventos e das Palestras sobre o tema da diversidade cultural.

Período: 2010- 2011

3.1.3- Projeto de Formação e de Desenvolvimento de atividades Culturais no Município de Lins.

Parceiro: Prefeitura Municipal de Lins

Objetivo: Cursos e eventos nas Áreas da  Cultura.

Período: 2010- 2011

3.1.4- Diminuição da Pegada Ambiental ( Projeto na Área de Ed. Ambiental)

Parceiro: FEMA: Fundo Municipal de Meio- Ambiente de São Paulo

Objetivo: Site de Educação Ambiental e desenvolvimento de práticas na área de educação ambiental em escola Pública Municipal de Suzano

Período: 2011

3.2 - CURSOS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

3.2.1- Coordenação do CEAP ( Centro de Aperfeiçoamento Profissional)

PARCEIRO: PREFEITURA MUNICIPAL DE SUZANO

O nosso projeto atendeu duas turmas sendo a primeira em 2008 com 1450 trabalhadores e, atualmente estamos com mais 2000  alunos neste início do ano de 2009. Estamos Certificando- os em 12 cursos selecionados devido a sua alta procura por mão-de-obra qualificada, totalizando 3.992 horas / aula de curso por turma, promovendo sua inclusão social e garantindo sua atualização continuada, acompanhando a evolução tecnológica e as exigências do mercado de trabalho.

Nosso Curso foca-se no trabalho solidário com ênfase na gestão de empreendimentos autosustentáveis.

Período: 2008-2009

3.2.2- Prefeitura de Guarulhos:

Objeto: Qualificação profissional para jovens do CTMO da prefeittura de Guarulhos

Público Alvo: 900 alunos

Ano: 2011

Cursos: Corte e Costura, Administração de Empresas, Reparos e Elétrica, Artesanato e Pedicure e Manicure

3.2.3- Capacitação de Jovens no CRAS em ITAQUA

Parceiro: Prefeitura de Itaquaquecetuba

Objetivo: Qualificação Profissional de jovens em liberdade Assistida pelo CRAS de Itaquá.

Período: 2010

3.3- Capacitação em Sindicatos e Associações

AFUSE – SINDSAÚDE – APEOESP – SINPSI - SINTEPS

Qualificação em Inclusão Digital

Secretariado Executivo

Gestão de Pessoal – RH

Técnicas de Apresentação

Cursos de Informática – Diversos

3.4. Monitoramento Ambiental

2005 – Capacitação de monitores ambientais em parques urbanos – APA do Carmo – Centro de Educação Ambiental - (Secretaria do Verde e Meio Ambiente).

3.5-  Cooperativas de reciclagem

2007 – 2009: Consultoria e Qualificação das Cooperativas de Reciclagem de Resíduos  Sólidos da Penha, Itaquera e da Mooca no município de São Paulo.

3.6 . Federação da Saúde

Qualificação em Inclusão Digital

Secretariado Executivo

Gestão de Pessoal – RH

Técnicas de Apresentação

Cursos de Informática – Diversos

3.7. Capacitação de Educadores

Brasil Alfabetizado

Todas as Letras

PREFEITURA MUNICIPAL DE SUZANO: - CONTEÚDO: Leis 10.639/03 e 11645/09, Meio Ambiente e o ECA, cursos de musicalização e inclusão: sociodrama, palestras e encontros, mesa redonda.

Diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade ( TDAH) nas escolas municipais de São Paulo.

Capacitação de Professores em Juquiá: Conteúdo: EJA Novos Horizontes da educação, Ensino de Arte, Provinha Brasil, SARESP e Alfabetização Corporal.

3.8. Creche e Palestras

Creche Conveniada da prefeitura com o INFAP, nela atendemos 152 crianças de 0 a 3 anos e as famílias através de psicólogos e de  Assistentes Sociais.

Palestras Sobre o Tema Pedofilia na Internet

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Todos os projetos de capacitação desenvolvidos pelo INFAP são revistos e avaliados por profissionais experientes e que atuam nas respectivas áreas do conhecimento, garantindo assim, um conteúdo de alta qualidade e seu enquadramento nos moldes exigidos pelo mercado empresarial, valorizando assim, a formação de pessoal altamente qualificado e capacitado para o desempenho de diversas atividades e conseqüentemente, sua valorização profissional.

Nosso comprometimento com os objetivos do milênio nos leva a trilhar um caminho de lutas incessantes para que suas metas sejam atingidas, cumprindo dessa forma, nosso papel na sociedade e praticando a responsabilidade social.

1. Acabar com a fome e a miséria
2. Educação básica e de qualidade para todos
3. Igualdade entre sexos e valorização da mulher
4. Reduzir a mortalidade infantil
5. Melhorar a saúde das gestantes
6. Combater a aids, a malária e outras doenças
7. Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente
8. Todo mundo trabalhando pelo desenvolvimento.

Estabelecer uma Parceria Mundial para o Desenvolvimento

Programas de apoio à formação e capacitação técnica profissional dos jovens menos favorecidos, visando sua inclusão no mercado de trabalho, que podem ser desenvolvidos nas empresas, associações e comunidade; Mobilização de voluntários para criarem situações de aprendizagem e gestão em suas áreas de formação; Apoio a programas de geração de novas oportunidades de absorção e recrutamento de jovens nas pequenas e médias empresas; Apoio a programas de parceiras para a inclusão digital da população menos favorecida; Programas de formação e disseminação das novas tecnologias, em especial, da informação, que promovam também a inclusão de portadores de deficiência; Doações de equipamentos novos ou usados a escolas, bibliotecas, instituições voltadas ao atendimento a menores e jovens carentes; Estímulo a programas que contemplem o empreendedorismo e auto-sustentação; Ações que promovam ia inserção das comunidades carentes na cadeia produtiva, através de financiamento direto de suas atividades, com a disponibilização alternativa da política de microcrédito.

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PRESIDENTE: Mozart Ladenthin Junior